equilíbrios pedagógicos

Aspiro a um modelo pedagógico que não esconde as tensões, em que convergem os critérios salutares do ensino tradicional, como a exigência, o rigor, a disciplina e o trabalho, com ingredientes mais inovadores, como a criatividade, o jogo, o amparo emocional, a atenção à diversidade, a transdisciplinaridade e o trabalho de projecto.